Инновационная деятельность
ГБУ ЦППМСП Выборгского района

Продукты в рамках экспериментальной площадки по теме "Совершенствование уcловий организации и осуществления образовательного процесса для преодоления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у обучающихся"

Отчет о проведенном анализе существующих методов, технологий и направлений, способствующих преодолению СДВГ у обучающихся, используемых в процессе организации образовательного процесса для размещения на электронном информационно-методическом ресурсе ОЭР (Сайт)

Аналитическая справка Российский и международный опыт научных исследований по проблеме ОЭР

Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга и аналитического обобщения опыта образовательных организаций в ракурсе создания условий организации и осуществления образовательного процесса для преодоления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у обучающихся

Комплексная системная модель совершенствования условий организации и осуществления образовательного процесса, способствующая преодолению СДВГ у обучающихся, компенсации дефицитарных функций

Технология внедрения комплексной системной модели совершенствования условий организации и осуществления образовательного процесса, способствующих преодолению СДВГ у обучающихся, компенсации дефицитарных функций, и активному, свободному и мотивированному включению обучающихся в образовательный процесс

Пакет диагностических материалов по выявлению обучающихся «группы риска» СДВГ в ОУ с учетом медицинского компонента

Пакет диагностики мишеней психолого-педагогической коррекции дефицитарных функций, эмоционально-волевых, личностных и поведенческих особенностей и педагогического компонента для разработки содержания индивидуальной программы обучения, технологий и методов, способствующих преодолению СДВГ у обучающихся

Информационно-диагностическая карта «Прогрессивные матрицы Равена»

Информационно-диагностическая карта «Таблицы Шульте-Горбова»

Информационно-диагностическая карта «Проективная методика для диагностики школьной тревожности (А.М.Прихожан)»

Информационно-диагностическая карта «Тест Тулуз-Пьерона»

Информационно-диагностическая карта рисуночный тест «Я в школе»

Информационно-диагностическая карта «Опросник Ахенбаха»

Информационно-диагностическая карта Опросник «Ребенок глазами взрослого»

Информационно-диагностическая карта «Опросник школьной тревожности Филипса»

Паспорта инновационных продуктов

Паспорт методического продукта Методика дистанционного консультирования родителей, имеющих детей с ОВЗ
Паспорт методического продукта Персональный сайт учителя-логопеда
Паспорт методического продукта Концепция работы ГБУ ЦППМСП Выборгского района Санкт-Петербурга с одаренными детьми
Паспорт методического продукта Диагностика устной и письменной речи младших школьников
Паспорт методического продукта "Районные семинары для родителей «Педагогические гостиные»"
Паспорт методического продукта Теоретическое обоснование игровых педагогических технологий в профилактике употребления психоактивных веществ
Паспорт методического продукта "Проект «Семейный клуб «Моя семья»."
Паспорт методического продукта Психолого-педагогические основы проектирования профессиональной карьеры начинающего учителя
Паспорт методического продукта Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности наставников начинающих учителей

Инновационный продукт "Индивидуальный образовательный маршрут"

Паспорт инновационного продукта «Методический комплекс по созданию и разработке индивидуального образовательного маршрута учащегося»
Инновационный продукт «Методический комплекс по созданию и разработке индивидуального образовательного маршрута учащегося»
ИОМ как форма сопровождения учащегося в условиях внедрения ФГОС нового поколения
Алгоритмы деятельности членов школьного консилиума по созданию ИОМ для различных категорий учащихся
Диагностические пакеты для составления ИОМ для различных категорий учащихся

Инновации ГБУ ЦППМСП обзор 2010-13
Инновации ГБУ ЦППМСП обзор 2015-16