Комитет по образованию Санкт-Петербурга
ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
СПб АППО
 Санкт-Петербург, ул. Ломоносова, 11–13

Кафедра педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека
Кафедра  педагогики семьи

ПРОГРАММА
ХIV городской научно‑практической конференции
«Служба здоровья в образовательных организациях Санкт-Петербурга: 
взаимодействие с социальными партнерами»

19 декабря 2019 года

	

ЦЕЛЬ:  обсуждение актуальных проблем и опыта взаимодействия специалистов служб здоровья с социальными партнерами образовательных организаций Санкт-Петербурга по направлению «Здоровье в школе». 

УЧАСТНИКИ:  специалисты отделов образования администрации районов Санкт-Петербурга, информационно-методических центров, ППМС-центров, руководители и специалисты образовательных организаций, заинтересованных в решении проблемы здоровья участников образовательного процесса.

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА О СОЗДАНИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛУЖБ ЗДОРОВЬЯ (2012-2018 гг.)
	В 2008 г. в Санкт-Петербурге по итогам городского эксперимента разработана Концепция создания службы здоровья в образовательных организациях Санкт-Петербурга (утверждена Распоряжением Комитета по образованию от 31.01.2008 №124-р «Об утверждении Концепции создания службы здоровья в ОО Санкт-Петербурга»).
Служба здоровья – это управленческая команда специалистов ОО разного профиля (педагогов-психологов, медицинских работников, социальных педагогов, педагогов-валеологов, специалистов по физической культуре, информационным технологиям и т.п.). 
В рамках деятельности МО "Здоровье в школе" в 2012 и 2018 гг. проведено анкетирование руководителей образовательных организаций (ОО) Санкт-Петербурга по изучению деятельности служб здоровья в ОО. В анкетировании принимали участие 460 ОО (2012 г.) и 374 ОО (2018 гг.) из 16 районов Санкт-Петербурга. Исследование позволяет констатировать – к 2018 году в образовательной системе Санкт-Петербурга в целом завершено создание служб здоровья: 
•	службы созданы в подавляющем большинстве ОО во всех районах города; 
•	подавляющее большинство служб здоровья были созданы в Санкт-Петербурге в период 2011-2015 гг. и действуют более двух лет; 
•	службы здоровья укомплектованы соответствующими специалистами, к 2018 г. наблюдается расширение состава служб, улучшение их комплектации; 
•	за время существования службы здоровья продемонстрировали значительное влияние на развитие здоровьесозидающей деятельности ОО (в 2018 г. значительные изменения указывают около 90% ОО). 
	Результаты исследования показывают необходимость:
•	развивать деятельность служб здоровья как организационный механизм ЗСД ОО;
•	обобщать и диссеминировать как модельный успешный опыт деятельности ОО и педагогов в области здоровьесозидающего образования;
•	 повышать уровень здоровьесозидающей компетентности педагогов в соответствии с требованиями ФГОС, ПС в рамках профессионального и дополнительного профессионального образования;
•	 проводить мониторинг здоровья как  компонент системы менеджмента качества, направленного на слежение результативности ЗСД ОО

14.30 - 15.00	Регистрация участников 	
15.00 - 16.30	ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ 
Место проведения:
Лекционный зал (ауд. 321)
Модератор: 
Алексеев Сергей Владимирович, д.п.н., профессор, зав. кафедрой педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека ГБУ ДПО СПб АППО
Открытие конференции
Коренева Марина Анатольевна, ведущий специалист отдела общего образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Алексеев Сергей Владимирович, д.п.н., профессор, зав. кафедрой педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека ГБУ ДПО СПб АППО 
Здоровье учащихся: что необходимо сделать сегодня 
Булатова Елена Марковна, д.м.н., профессор, зав. кафедрой пропедевтики детских болезней ФГБОУ ВО СПбГПМУ, вице-президент Санкт-Петербургского регионального отделения «Союз педиатров России», главный внештатный педиатр Минздрава России в СЗФО, главный внештатный детский специалист по медицинской помощи в образовательных организациях в СЗФО, главный специалист по питанию детей Комитета по здравоохранению Правительства СПб и СЗФО
Школьная среда и здоровье детей 
Чурганов Олег Анатольевич, д.п.н., профессор, профессор кафедры ЛФК и спортивной медицины ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова
Служба здоровья как ресурс реализации здоровьесозидающего подхода в санкт-петербургской школе 
Колесникова Маргарита Георгиевна, к.п.н., доцент, доцент кафедры педагогики семьи ГБУ ДПО СПб АППО 
Интеграция безопасности и здоровья в становлении комфортной образовательной среды школы 
Костецкая Галина Анатольевна, к.п.н., доцент, доцент кафедры педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека ГБУ ДПО СПб АППО
Роль Городского центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и пожарной безопасности в формировании культуры безопасного поведения и здорового образа жизни обучающихся 
Маслов Алексей Витальевич, к.ист.н., начальник Городского центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и пожарной безопасности ГБОУ «Балтийский берег»

Опасности интернет-пространства и информационная безопасность детей и подростков
Армер Леонид Алексеевич, руководитель региональной общественной организации «Молодежная служба безопасности» 
Новые педагогические подходы в образовании детей на примере программы «Школа для родителей и воспитателей» 
Протоиерей Александр Дягилев, председатель Санкт-Петербургской Епархиальной комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства, председатель Благотворительного фонда поддержки семьи «Добрый Дом»
Реализация принципа социального партнерства в деятельности службы здоровья школы (из опыта участника городского конкурса «Школа здоровья Санкт-Петербурга»)
Федорова Татьяна Евгеньевна, зам. директора по УВР ГБОУ СОШ № 653 Калининского района Санкт-Петербурга	

16.30-17.15
	МАСТЕР-КЛАССЫ	
16.30-17.15	Лекционный зал (ауд. 321)
Речевая технология  Биологической Обратной Связи (БОС) на службе здоровья и образования. 
Хорошун Игорь Олегович, преподаватель ЧОУ ДПО «Институт БОС» 	
16.30-17.15	Ауд. 313
«Ребенок и взрослый. Что делать с чувствами?» 
Протоиерей Александр Дягилев, председатель Санкт-Петербургской Епархиальной комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства, председатель Благотворительного фонда поддержки семьи «Добрый Дом» 	
16.30-17.15	Ауд. 325
 «Формирование компетенций у детей с СДВГ при взаимодействии психолога, педагога и родителей» 
Цветков Валерий Викторович, педагог-психолог ГБУ  ДО ЦППМСП Выборгского района	
16.30-17.15	Ауд. 332
«Опыт взаимодействия ВОД «Волонтеры-медики» с общеобразовательных организациями в сфере профилактики заболеваний и пропаганды ЗОЖ (на примере проектов "Дыши легко" и «Оберегая сердца»)». 
Савельев Дмитрий Степанович, региональный координатор СПб отделения Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики»

	
17.15-18.30
	
СЕКЦИИ	
17.15-18.30
	СЕКЦИЯ 1 «ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЛУЖБЫ ЗДОРОВЬЯ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ»
Место проведения 
Лекционный зал (ауд. 321)
Модераторы: 
Костецкая Галина Анатольевна, к.п.н., доцент, доцент, доцент кафедры педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека СПб АППО
Маслов Алексей Витальевич, к.ист.н., начальник Городского центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и пожарной безопасности ГБОУ «Балтийский берег»
Мастер-класс
«Ведущие подходы и принципы деятельности службы здоровья лицея». Семенцова Светлана Викторовна, ГБОУ лицей №144 Калининского района. 
Выступления
1.	Грязнова Ольга Николаевна, ГБУ ДО ДТДиМ Колпинского района. Социокультурное пространство города как ресурс социального партнерства при реализации образовательных программ в дополнительном образовании детей
2.	Егорова Яна Игоревна, Стромилова Александра Александровна, ГБДОУ №  35 Фрунзенского района. Цифровое образование старших дошкольников как одно из направлений работы по обеспечению  преемственности ДОУ и школы
3.	Ищенко Артем Геннадьевич, ГБОУ СОШ № 317 Адмиралтейского района. Безопасность школьников в сети: “детские” проблемы, недетские последствия
4.	Обуховская Анна Соломоновна, ГБОУ лицей №179 Калининского района. Здоровье – залог успешного будущего
5.	Серова Наталья Васильевна, ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Петродворцового района. Социально-педагогический аспект применения здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы
6.	Шушаков Максим Андреевич, ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777». Модель «Салюс-центр» Инженерно-технологической школы: разработка, планирование, реализация
7.	Юрченко Татьяна Николаевна, ГБОУ лицей № 144 Калининского района. Организация физкультурно-оздоровительной работы в образовательной организации при взаимодействии с социальными партнёрами
Стендовые доклады
1.	Скачкова Екатерина Константиновна, ГБОУ школа 409 Пушкинского района. Программа «Школа – территория здоровья и успеха»
2.	Белокурова Вера Викторовна, Функнер Юлия Николаевна, ГБОУ школа № 153 Фрунзенского района. Разновозрастное обучение как условие развития образовательной мотивации учащихся 	
17.15-18.30
	СЕКЦИЯ 2 «СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО СЛУЖБЫ ЗДОРОВЬЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ РЕБЕНКА И СЕМЬИ»
Место проведения 
Ауд. 313
Модераторы: 
Протоиерей Александр Дягилев, председатель Санкт-Петербургской Епархиальной комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства, председатель Благотворительного фонда поддержки семьи «Добрый Дом 
Колесникова Маргарита Георгиевна, к.п.н., доцент, доцент кафедры педагогики семьи СПб АППО
Мастер-классы
1. Кузнецова Виктория Вячеславовна, Скоробогатова Ларисса Юрьевна, ГБДОУ  № 44 Кировского района. Программа взаимодействия ДОУ с семьями детей с особыми возможностями здоровья «Шаг навстречу друг другу»
2. Ниселовская Оксана Анатольевна, ГБОУ СОШ № 160 Красногвардейского района. Психолого-педагогическая поддержка ребенка и семьи: опыт взаимодействия с ЦСПСД Красногвардейского района
Выступления
1.	Кудинова Галина Викторовна, ГБОУ СОШ №87 Петроградского района. Из опыта взаимодействия специалиста службы здоровья школы с ГБУ СОН ЦСПСиД Петроградского района по первичной профилактике употребления ПАВ
2.	Макарова Ирина Анатольевна, ГБОУ СОШ №448 Фрунзенского района. Психолого-педагогическая поддержка подростка с депрессивными проявлениями во взаимодействии с ЦПМСП района и города
3.	Пярлайтине Елена Николаевна, Колесник Елена Владимировна, Нафикова Екатерина Владимировна, Нечаева Ирина Михайловна, ГБДОУ №63 Фрунзенского района. Психолого-педагогическое сопровождение семьи для сохранения эмоционального здоровья детей дошкольного возраста
4.	Родина Раиса Игоревна, Феоктистова Марина Вячеславовна, ГБДОУ №196 Кировского района. Работа с педагогическим коллективом по профилактике эмоционального выгорания педагога
5.	Романченко Ирина Анатольевна, ГБУ  ДО ЦППС Адмиралтейского района, РГПУ им. А.И. Герцена. Комплексная психологическая помощь обучающимся начальных классов в адаптации к школе: взаимодействие ЦППС и школы
6.	Турчина Ольга Анатольевна, ГБДОУ №35 Фрунзенского района. Осознанные родители: использование цифровых образовательных ресурсов в образовании детей
Стендовые доклады
1. Назарян Айкуш Нерсесовна, ГБОУ СОШ №133 Красногвардейского района. Молодая семья и школа: проблема и перспективы социальной поддержки 
2. Лунина Татьяна Андреевна, Сысоева Оксана Павловна, ГБДОУ №30 Красносельского района. Система взаимодействия с семьей для укрепления здоровья детей раннего возраста в процессе адаптации к ДОУ	
17.15-18.30
	СЕКЦИЯ 3 «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЛУЖБЫ ЗДОРОВЬЯ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ»
Место проведения 
Ауд. 325
Модераторы: 
Резников Марк Арнольдович, старший преподаватель кафедры педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека ГБУ ДПО СПб АППО
Цветков Валерий Викторович, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Выборгского района
Мастер-класс
Мухина Галина Васильевна, ГБОУ школа-интернат № 49 Петродворцового района «Школа здоровья». Обучающая игра «Minimax» как продукт социального партнерства в области здоровьесбережения
Выступления
1.	Акоева Эмма Эльбрусовна, ГБОУ СОШ № 81 Калининского района. Формирование в образовательном учреждении инклюзивной культуры на основе социального партнерства
2.	Александрова Елена Владимировна,  ГБУ ДО ЦДЮТТ Кировского района. Сенсорная интеграция – в диалоге со школой 
3.	Вадило Ирина Александровна, ГБДОУ № 30 Красносельского района. Взаимодействие с семьями воспитанников в процессе физкультурно-оздоровительной работы в группе компенсирующей направленности с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
4.	Иванова Ольга Викторовна, ГБОУ школа № 231 Адмиралтейского р-на. Использование ресурсов сетевого партнерства в здоровьесозидающей деятельности школы для обучающихся  с ОВЗ
5.	Клевцова Екатерина Владимировна,  ГБОУ СОШ №448 Фрунзенского района. Реализация программы «Разговор о правильном питании» с обучающимися с ОВЗ
6.	Литвинова Татьяна Александровна,  Сторчилова Анна Анатольевна, ГБОУ школа-интернат № 2 Кировского района. Повышение профессиональной компетентности педагога в области здоровьебережения в условиях инклюзивного образования (из опыта работы)
7.	Максименко Ксения Николаевна, ГБОУ школа № 231 Адмиралтейского р-на. Здоровьесозидающий потенциал тьюторского сопровождения: творческая презентация опыта
8.	Хегай Алла Александровна, ГБОУ школа-интернат № 2 Адмиралтейского района. Влияние театрализованной деятельности на психологический комфорт обучающихся с ОВЗ младшего школьного возраста
Стендовые доклады
1.	Зулина Юлия Владимировна, ГБОУ школа № 231 Адмиралтейского района. Технологии формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у учащихся с ОВЗ
2.	Коган Анастасия Михайловна, Попова Елена Вячеславовна, ГБОУ школа № 561 Калининского района. Проектная деятельность по воспитанию культуры здорового питания младших школьников 	
17.15-18.30
	СЕКЦИЯ 4 «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЛУЖБЫ ЗДОРОВЬЯ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТЕРАМИ ПО ПОВЫШЕНИЮ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ»
Место проведения 
Ауд. 332
Модераторы: 
Шарафилова Наталья Владимировна, к.м.н., врач ГКУЗ ГЦМП
Велюго Ирина Эмировна, старший преподаватель кафедры педагогики окружающей реды, безопасности и здоровья ГБУ ДПО СПб АППО 
Мастер-класс
Лебедева Наталья Владимировна, ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района. Структура занятия по теме «Профилактика употребления табачных изделий и электронных сигарет»
Выступления
1.	Абрашева Зинаида Михайловна, ГБОУ лицей № 144 Калининского района. Интеллектуальные игры по экологии как один из способов формирования здорового образа жизни: партнерство школы и библиотеки
2.	Иванова Наталья Владимировна, ГБОУ лицей № 144 Калининского района. Взаимодействие с социальными партнерами по  воспитанию культуры здорового образа жизни на примере экологического воспитания с использованием активных методов обучения (из опыта работы)
3.	Велюго Ирина Эмировна, Бельская Марина Владимировна, Чоп Ольга Александровна, ГБОУ школа №534 Выборгского  района. АнглЭкоФест: взаимодействие ОУ города и других регионов для формирования экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни
4.	Григорян Сусанна Михайловна, Барулина Ирина Олеговна, ГБОУ СОШ № 191 Красногвардейского района. Опыт взаимодействия семьи и школы в совместной проектной деятельности  по формированию культуры питания
5.	Диденко  Наталья  Анатольевна, Шрейдер Ирина Станиславовна, ГБОУ СОШ № 448 Фрунзенского района. Формирование культуры здорового питания школьников в коррекционно-развивающей и внеурочной деятельности школы в сотрудничестве с ГКУЗ ГЦМП
6.	Ченобытова Инга Иссидоровна, ГБОУ СОШ № 562 Красногвардейского района. Социальное сотрудничество школы в рамках реализации детских оздоровительно-профилактических проектов
7.	Шарафилова Наталья Владимировна, к.м.н., врач ГКУЗ ГЦМП. Организация профилактических мероприятий с обучающимися по основным факторам риска во  взаимодействии с медицинскими работниками
Стендовые доклады
1.	Контонистова Татьяна Валерьевна, Контонистова Ольга Максимовна, ГБОУ школа № 534 Выборгского района. Использование вторичного материала для создания творческих работ на занятиях по внеурочной деятельности в рамках темы «Окружающая среда»
2.	Бландинская Лариса Ивановна, ГБОУ СОШ №594 Московского района. Опыт взаимодействия с социальными партнерами по воспитанию культуры здорового образа жизни учащихся